Actividad práctica
Detective de patrones
Detectar qué se repite en una secuencia, predecir lo que sigue y crear patrones para que otros los resuelvan.
Preparación
Disponga secuencias visuales con colores, figuras u objetos. Empiece con algo sencillo — dos elementos que se repiten — y vaya aumentando la dificultad.
Desarrollo
-
Observar
Los estudiantes miran una secuencia y describen lo que ven.
-
Identificar
Encuentran la parte que se repite — la unidad con la que está construido todo el patrón.
-
Predecir
Dicen qué viene después y explican cómo lo saben.
-
Crear
Cada estudiante arma su propio patrón y lo intercambia con una pareja para resolverlo.
Ampliación
- Patrones con círculos de colores o figuras geométricas
- Patrones con objetos cotidianos del aula
- Patrones con bloques de construcción
- Secuencias de movimiento — aplauso, pisada, aplauso, pisada